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    教師培訓通知:?混合式課程設計與學生學業評價
    時間:2020-11-11 來源: 作者: 點擊數:

     

      題:混合式課程設計與學生學業評價

    人:復旦大學    鄭詠滟  教授

      間:2020年11月12日(周四)15:00—16:00

    參加人員:醫學部全體教師

    活動簡介:

    如何在人數多、任務重的寫作課堂實施互動式的寫作實踐是本項教學改革希望解決的實際問題。本報告基于主講人在英語論文寫作課程中進行的混合式在線課程實踐,著重討論寫作教學中促學評價的學習理論;探索如何在混合式課程實施過程中實現“評價循環”;分享線下線上結合的評價活動設計與實施經驗。

    觀看方式:(1)河北工程大學醫學部網站—師資隊伍欄目—醫學教師發展中心可登錄電腦端。(2)手機端登錄個人賬號,點擊“直播講堂”按鈕加入課程觀看直播。                               

                                                                               醫學教師發展中心

                                                                                20201111


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